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EL RETO DE LA DISLEXIA

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LAS AUTORIDADES IGNORAN, ¡LA DISLEXIA ACTÚA! PDF Imprimir E-mail
Jueves, 19 de Marzo de 2015 15:20

Resulta difícil de comprender, para los que día a día podemos constatar el sufrimiento de muchas familias desde hace décadas, por una nefasta política en el ámbito educativo, que tiene como consecuencia la desinformación de las dificultades específicas de aprendizaje (DEA), y comprobar que las cosas no han cambiado mucho en perjuicio de este colectivo,

Para ello, hace aprox. diez años, DISLECAN se quiso unir a una gran iniciativa -junto a otras asociaciones del país- para lograr, entre otros, un objetivo común: la elaboración de un protocolo de actuación de detección precoz y de intervención educativa temprana en todos los centros de nuestro territorio.


Lamentablemente, entre los que decidimos formar la Federación Española de Dislexia, la línea que esta agrupación ha querido tomar, no ha estado de acuerdo con los principios de lo que consideramos, en nuestra asociación, necesarios para abrirle ese espacio a la dislexia y sus dificultades asociadas y comórbidas, como en otros países de nuestro entorno.

DISLECAN desempeñó durante dos años el cargo de la Presidencia de dicha Federación, asumiendo la gran responsabilidad, tratando de avanzar en beneficio de una agrupación única y fuerte. Sin embargo, ha sido el momento de tomar una decisión que quisiéramos haber evitado: nuestra irrevocable salida de dicha Federación.

Hemos considerado, que la disparidad de criterios que durante estos años hemos tenido entre varios miembros de la Federación, hacen imposible el consenso y, que por el bien de la dislexia, era mucho más sensato dar este paso.

Pero, no hemos sido los únicos, decidiéndose algunas asociaciones más a formar con DISLECAN una nueva agrupación: la Coordinadora de Asociaciones de Dislexia y otras Dificultades Específicas de Aprendizaje.


Nos vuelve a llenar de gran esperanza que, junto a asociaciones con empuje y optimismo, por lograr situar a la dislexia en nuestra sociedad donde realmente le corresponde, DISLECAN vuelva a participar en este gran proyecto de combatir la injusta política, que se está llevando a cabo, en lo que a la atención a las personas con alguna dificultad específica de aprendizaje se refiere.


Y, para ello, os queremos hacer partícipes de esta decisión tan importante que DISLECAN ha tomado, para que sepáis, que el camino que hemos emprendido es largo, pero decidido; que encontraremos obstáculos, pero que estamos convencidos de poder superarlos, porque simplemente es de justicia que 23 millones de personas en Europa, según los datos facilitados por la Asociación Europea de Dislexia, EDA, es decir, entre un 5-12% de la población (siendo más elevado aún en países anglo-sajones), reciban la atención que requieren para poder vivir una vida digna con buenas expectativas de futuro.


Y, porque simplemente se trata de un cambio de metodología en nuestro sistema educativo y de formación al profesorado y a todos los profesionales relacionados con asuntos educativos, para que podamos evitar ese 28% de fracaso escolar o, siendo más específicos, abandono escolar, porque no son los estudiantes los que fracasan, sino el sistema; y, porque sigue siendo una vergüenza estar entre los porcentajes más altos de España y de Europa, además porque es una irresponsabilidad tremenda frente a nuestras generaciones futuras.


Como muestra de la línea que la nueva Coordinadora de Dislexia y otras Dificultades Específicas de Aprendizaje va a emprender, os dejamos con dos artículos aparecidos recientemente de asociaciones que nos acompañan en este nuevo viaje:

La Gaceta

El Mundo

Última actualización el Jueves, 19 de Marzo de 2015 15:22
 
DIPLOMA DE ESPECIALIZACION EN ENSEÑANZA DE LA LECTURA PDF Imprimir E-mail
Jueves, 23 de Octubre de 2014 23:59



Nuevamente nuestra Comunidad Autónoma vuelve a realizar una gran contribución al mundo de la dislexia en todo el país para lograr una mayor calidad de vida de los estudiantes con alguna dificultad específica de aprendizaje. 




El equipo profesional encabezado por el catedráticode Psicología Evolutiva y de la Educación, Juan E. Jiménez, ha desarrollado un "Diploma de Especialización en Enseñanza de la Lectura", como título universitario de postgrado de la Universidad de La Laguna, para todos los profesionales del ámbito educativo como el profesorado de Educación Infantil, de Educación Primaria, profesionales de la psicología, pedagogía, psicopedagogía, logopedia y, también el profesorado especialista y de apoyo, que trabaja con el alumnado que presenta dificultades en los diferentes procesos de la lectura.



El objetivo principal de esta nueva propuesta formativa directamente dirigida a aquellas personas que día a día están en contacto con los estudiantes que presentan alguna dificultad específica en la lectura, es dotarles de las herramientas y el conocimiento necesario basado en investigaciones científicas, cuyos hallazgos han permitido encontrar un modelo de respuesta más específico a las necesidades del estudiante en el proceso de aprendizaje.



Entendiendo que la educación requiere de una formación continuada y constante, que lamentablemente no es posible recibir por los organismos responsables, esta titulación supone una posibilidad muy valiosa para todos aquellos profesionales


comprometidos con los estudiantes, que no dejan de sufrir las graves consecuencias de un sistema educativo que no responde a su manera diferente de aprendizaje.




Os animamos a haceros una idea de esta nueva titulación en los enlaces que incluimos al término de este artículo, en los que podéis encontrar todos los detalles relacionados con los contenidos de este I Diploma de Especialización en la Enseñanza de la Lectura, animándoos a aprovechar esta nueva posibilidad para lograr optimizar vuestra preparación como profesionales del ámbito educativo. 

Con ello, tenéis la oportunidad de colaborar a que todos los niños y niñas de nuestra Comunidad, y de todas las demás, puedan participar con alegría y con una sonrisa en el maravilloso mundo de la lectura, dejando atrás la frustración y el rechazo que todavía en tantos casos experimentan diariamente , pequeños y mayores, en todos los centros educativos de nuestro país.







Preinscripción y matrícula, curso 2014/15

Presentación del Diploma de Especialización en Enseñanza de la Lectura de la ULL

Última actualización el Jueves, 19 de Marzo de 2015 15:24
 
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